Работа и Карьера

Что значит быть профессиональным учителем?

Для добавления нового ответа необходимо авторизоваться на сайте.
Ответы: 1

Идея быть «профессиональным» учителем затрагивает множество аспектов этой разнообразной карьеры. Вот несколько вещей, которые вы должны рассмотреть в этом дескрипторе.

Во-первых, профессиональные учителя поддерживают доверие своих учеников и родителей. Юридически учителям запрещено раскрывать информацию, связанную с успеваемостью их учеников. Это звучит просто в теории, но может оказаться сложным в реализации. Должны ли учителя хвалить учеников, которые сделали оценку А на последнем тесте? Должны ли они отметить студента, который набрал 25 баллов за последний квартальный стандартизированный тест? Должны ли ученики со средним баллом выбирать предпочтительные места? Для таких ситуаций нет конкретных ответов, поэтому учителям необходимо оценивать каждый класс учащихся в отдельности, чтобы определить возможные выгоды или вред, который может быть вызван разглашением таких расплывчатых ссылок о том, как некоторые ученики выступили (и, следовательно, как некоторые ученики не выполнено).

Во-вторых, профессиональные учителя поддерживают чувство авторитета и самообладания во всех образовательных учреждениях. Они смотрят, действуют и взаимодействуют с уважением и конечным чувством цели. Они знают, когда можно проводить уроки более неформально, а затем могут управлять учениками. Они не тратят время на уроки и не позволяют ученикам контролировать класс и тратить время на занятия.

В-третьих, профессиональные учителя знают своих учеников достаточно хорошо, чтобы иметь возможность изменять контент при необходимости. Эти учителя связаны со своими учениками, а не только с содержанием. Они, например, знают, что брата студента только что застрелили, и быстро корректируют запланированную учебную программу для чтения « Повелителя мух» в тот период занятий. Они знают об аварии с участием друзей студента и не показывают запланированное видео о Второй мировой войне. Они знают, что учащийся в начальном классе не совсем уловил постоянство чисел и предоставляет этому студенту другую математическую деятельность, чем остальная часть класса. Они могут адаптироваться в зависимости от потребностей своих студентов.

В-четвертых, профессиональные преподаватели хорошо знают свое содержание. Это не означает, что они знают все ответы, и они также готовы признать это и искать дополнительные ресурсы, когда это необходимо. Но на уроках они чаще всего являются компетентным ресурсом, наполняющим учебное время интересным контентом, который привлекает всех - от визуальных до кинестетических учеников. Ученики знают, что их учитель способен хорошо преподавать. Профессиональные учителя берут сложные предметы и делают их простыми.

В-пятых, профессиональные учителя строят подлинные отношения со своими учениками и родителями учеников. Они проводят время, узнавая, что мотивирует их учеников - далеко за пределами опросов по интересам в начале года. Они строят учебную программу на основе этих знаний и позволяют студентам самим выбирать, как и что они хотят изучать. Учителя помогают учащимся чувствовать себя ценными в своем собственном образовательном процессе и участвовать в содержательных беседах о вещах, которые мотивируют их за пределами классной комнаты. Они ценят разнообразие, созданное каждым учеником в классе, и используют эти знания, чтобы создать атмосферу уважения и групповой поддержки.

В-шестых, профессиональные учителя проницательны к педагогике, которая приходит им на ум . Они узнают, что есть статистика, подтверждающая любое мнение, и что действительно, образовательные философии качаются далеко влево и затем снова вправо, если они остаются в профессии достаточно долго. Обладая этими знаниями, они начинают полагаться на свое собственное чувство педагогики. Они полагаются на успешный опыт, который они накопили с бывшими студентами, поскольку они формируют свои взгляды. Это не означает, что они никогда не слушают новые идеи и мысли, но они действительно узнают, что каждая новая идея не заслуживает доверия или основана на опыте этой конкретной школы с этими конкретными учениками в этом конкретном социальном контексте.

В-седьмых, профессиональные учителя открыто ценят разнообразие. Они встраивают это в свой учебный план. Они открыто признают сильные стороны различных лидеров в этом предмете или области, и они удостоверяются, что студенты, независимо от их способностей, религии или расы, могут видеть себя как часть истории успеха, которая была написана в образовании через контент и экспертов они представлены.

В-восьмых, профессиональные преподаватели следят за тем, чтобы ученики знали, что они все еще учатся. Они делятся тем, чему научились в своем последнем профессиональном развитии. Они с энтузиазмом делятся найденной статьей, которая относится к изучаемому предмету и чему они лично научились, даже будучи экспертом в данной области, из этой статьи. Они готовы сказать: «Я не знаю. Давайте найдем этот ответ вместе».

Профессиональные учителя - это те, кого очень уважают, потому что они являются лидерами как среди других учителей, так и среди студентов.

Смежные вопросы